Les collégiens découvrent les robots d’Arméton

Il n’y a qu’à suivre le guide pour remonter le fil de l’histoire d’Arméton. « J’ai créé l’entreprise, à Venansault, en 1982. » Quand Jean-Claude Joly entame son récit, les 3^e du collège Piobetta sont tout ouïe. « Ici, on fabrique la ceinture de la maison », dixit le spécialiste des armatures standard et sur-mesure. Au milieu des bobines d’acier, l’aventure est contée aux collégiens aubinois.

L’entrepôt dévoile ses coulisses. Les lignes robotisées attisent les jeunes regards. « Au début, tout ce que vous voyez là se faisait à la main. Le travail était rébarbatif et peu valorisant. Le premier robot est arrivé en 2008. » Les cadences ont augmenté, les métiers ont évolué.

« On découvre des métiers auxquels on ne pensait pas »

« Si on participe au programme Des robots et des hommes, si on ouvre nos portes aux clients, c’est pour mettre en avant les métiers de l’industrie, poursuit Alexandre Joly, le directeur général d’Arméton. Chez nous, on a un bureau d’études, des gens qui programment des robots, qui en assurent la maintenance… Les visiteurs découvrent des métiers auxquels ils ne pensaient pas. »

Sur l’écran de la salle de réunion, deux autres robots s’animent. « Ceux-ci façonnent des portails sur nos sites de Sainte-Hermine et Meaux. » Les élèves de 3^e scrutent les infos qui défilent. Perrine se lance pour la première question : « Quel bénéfice pour les hommes avez-vous pu observer sur les postes de travail où il y a des robots ? » Louis, lui, s’interroge sur les règles de sécurité. Sur les cahiers, les réponses sont grattées. En contrebas, les armatures continuent à défiler dans toutes les tailles. Gabriel et ses camarades jettent un dernier coup d’œil : « On ne pensait pas voir tout ça aujourd’hui… »