La Ville sensibilise les 3-6 ans au handicap

« En matière de handicap, la formation des agents municipaux est une pierre angulaire dans le processus de sensibilisation du grand public, et notamment des plus jeunes, explique Patricia Lejeune, adjointe déléguée au handicap, à l’accessibilité et à l’inclusion. Des ateliers ont ainsi été organisés en début d’année pour leur donner des outils permettant de créer le dialogue sur l’inclusion et l’accessibilité. »

14 Atsem et animateurs intervenant dans les écoles publiques ont ainsi bénéficié d’une formation pour faire découvrir aux enfants âgés de 3 à 6 ans des écoles publiques yonnaises les différents types de handicap (moteur, sensoriel, mental, cognitif, psychique). Livres pédagogiques, sports et jeux adaptés ont été mis à leur disposition pour leur permettre de créer des ateliers évolutifs qui ont été testés durant « Les p’tits mercredis », les temps de loisirs éducatifs organisés les mercredis matin pour les enfants de maternelle.

« Ces ateliers permettront ainsi de sensibiliser ces adultes de demain tout en contribuant à la qualité de l’accueil et l’accompagnement des enfants en situation de handicap et à besoins particuliers, souligne Patricia Lejeune. Il nous est en effet apparu nécessaire de sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge, avec une approche ludique et spécifique. »

Des expérimentations ont été menées depuis le début de l’année, comme le 30 avril dernier au groupe scolaire Roy/Malraux (photo). L’objectif est de déployer ces ateliers dès la rentrée prochaine à l’ensemble des écoles.

« Faire du lien, recueillir les besoins et apporter une réponse adaptée aux demandes, qu’elles soient individuelles ou collectives, telles sont nos ambitions pour faire de notre ville un territoire toujours plus accessible et inclusif », confie l’élue.